Colégio Soka inicia segundo semestre com formação docente

5 de Agosto de 2026

A formação contínua dos educadores é uma das bases para a construção de uma educação transformadora. Inspirado por esse princípio, o Colégio Soka do Brasil iniciou o segundo semestre letivo promovendo um momento de aprendizado, reflexão e planejamento para toda a sua equipe.

No dia 4 de agosto, colaboradores e educadores participaram da programação de Formação Institucional realizada nas dependências do Colégio Soka do Brasil. A iniciativa integra o compromisso da instituição com o desenvolvimento contínuo de seus profissionais, em consonância com os pilares da Metodologia Soka.

O encontro reafirmou a valorização da liderança humanística, da educação baseada em valores e do aprimoramento de práticas pedagógicas capazes de tornar a aprendizagem cada vez mais significativa para os estudantes. A programação foi organizada para atender às diferentes áreas de atuação da equipe pedagógica, proporcionando oportunidades de aprofundamento teórico, troca de experiências e planejamento para o novo período letivo. Entre as atividades realizadas, destacaram-se:

Formação Docente O tempo, o lúdico e o afeto na aprendizagem significativa, conduzida por Sosô Uribe e pela equipe da Dragonfly Inglês Afetivo, destinada aos professores da Educação Infantil ao Ensino Médio.

Formação da Equipe de Linguagens Recursos de comunicação na aprendizagem de idiomas, também ministrada por Sosô Uribe, voltada aos docentes da área de Linguagens da Educação Infantil ao Ensino Médio.

Replanejamento Pedagógico por Segmento Momento dedicado à reflexão e à organização das ações educacionais que serão desenvolvidas ao longo do semestre, fortalecendo o alinhamento entre objetivos pedagógicos e práticas de ensino.


A Metodologia Soka como base da formação integral

Uma metodologia educacional bem estruturada oferece direção, coerência e qualidade ao processo de ensino e aprendizagem. Mais do que transmitir conteúdos, ela favorece a formação integral dos estudantes, conectando conhecimento, valores e propósito.

Desde sua fundação, em junho de 2001, o Colégio Soka do Brasil fundamenta sua proposta pedagógica em uma educação humanística de excelência, sustentada pela convicção de que o estudante deve experimentar alegria e realização enquanto aprende. Nesse contexto, os pilares da Metodologia Soka unem teoria e prática, relacionando o aprendizado escolar à construção de uma sociedade mais justa, solidária e sustentável.

Conheça os pilares da Metodologia Soka

Pilar Pedagógico
Coloca o estudante como protagonista do aprendizado, integrando excelência acadêmica, cultura, artes, bem-estar e preparação para vestibulares e programas internacionais, sempre promovendo uma formação integral.

Pilar Cidadania Global

Possibilita que os estudantes compreendam sua inserção em um mundo interconectado, estimulando o domínio de idiomas e o entendimento de diversas culturas.

Pilar Sustentabilidade

Promove consciência ecológica e harmonia com todas as formas de vida, valorizando o conhecimento ancestral, os povos originários e o cuidado com a terra, incentivando práticas sustentáveis e responsabilidade ambiental.

Pilar Liderança

Estimula competências de liderança, ética, visão sistêmica e responsabilidade social, preparando os estudantes para atuar como agentes transformadores comprometidos com justiça, equidade e colaboração.

Pilar Formação de Valores

Fortalece a construção de caráter por meio do propósito, empatia, solidariedade, convivência ética e cultura de paz, capacitando os estudantes a gerar valor e agir com discernimento em todas as áreas da vida.

Na base do sistema pedagógico de criação de valor está o conceito de Revolução Humana, entendido como o processo contínuo de transformação interior de cada pessoa. Assim, como certa vez, em diálogo, cujo tema central era o desenvolvimento das pessoas, Dr. Daisaku Ikeda, fundador do Colégio Soka do Brasil declarou:

“O espírito dos professores que se esforçam para serem criativos e inovadores naturalmente inspira e incentiva seus alunos. As pessoas que continuam a desafiar a si próprias e a trabalhar arduamente compreendem na mesma amplitude os esforços sinceros das outras. Enxergamos esses esforços como um reflexo do espelho de nossa vida.”

O corpo docente do Colégio Soka do Brasil busca, por meio de ações concretas, difundir os ideais da educação de qualidade, focada e voltada no ser humano.

Nota

1. IKEDA, Daisaku. Brasil Seikyo, ed. 2.175, 13 abr. 2013, p. B2.

Galeria com 1 fotos